Derecho a la Educación

El derecho a la educación es un derecho humano que está contemplado en la Carta Internacional de Derechos Humanos formulada por la Organización de Naciones Unidas (ONU). La misma comprende una serie de documentos que fueron formulados por este organismo a lo largo de la historia. Uno de ellos es el documento denominado Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales, elaborado en el año 1966. En el mismo, se desarrolla con mayor profundidad el derecho a la educación.

El artículo Nº 13 del Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales menciona que la educación es un derecho humano que debe ser garantizado, ya que es a través de la educación que las personas pueden desarrollar plenamente su personalidad y que debe servir para capacitar a todas las personas para que puedan participar de manera plena en una sociedad. Además el artículo establece que la educación primaria debe ser obligatoria y gratuita y que se debe garantizar el acceso de todos y todas a la educación secundaria y superior.

El Pacto menciona que para que la educación de todas las personas pueda ser desarrollada tanto en la instancia primaria, secundaria y superior debe establecerse un sistema de becas y deben también mejorarse continuamente las condiciones materiales de los docentes que van a educar.

La educación es un derecho humano que debe garantizar el Estado, para que todas las personas que integran una sociedad, puedan desarrollar desde una edad temprana sus capacidades físicas e intelectuales. La formación que las mismas reciban debe estar orientada a fomentar el respeto, la igualdad, la tolerancia y la paz.

Educar para incluir

La educación es un derecho al que todas las personas deben tener acceso. Este derecho puede ser desarrollado y trabajado desde distintos ámbitos. Por un lado, se puede educar a través del sistema de educación formal, el mismo está compuesto por las instituciones educativas de cada país. La escuela primaria, secundaria y la universidad forman parte del sistema de educación formal.

Por otro lado, otra manera de educar es a través del trabajo en el ámbito educativo no formal. Esto quiere decir, educar en espacios que no pertenezcan al sistema de educación formal, como por ejemplo: el dictado de un taller de teatro, periodismo o un taller de alfabetización en un centro cultural, en una organización no gubernamental, en un club o un comedor barrial.

Si bien la educación es un derecho, muchas personas, por diferentes motivos, no han recibido educación. La falta de educación es un factor que limita a las personas para poder desarrollarse plenamente como seres humanos. Entre algunas de las limitaciones está la posibilidad de ingresar al mercado laboral y de esta manera obtener un trabajo para poder desarrollar una vida digna.

En la actualidad muchas personas adultas no poseen ningún tipo de educación. Para poder resolver esta falencia, desde distintos ámbitos y países se han desarrollado métodos de alfabetización, para que aquellas personas que carecen de la educación más básica tengan acceso a este derecho.

Uno de los métodos de alfabetización para adultos que se utiliza en varios países de Latinoamérica, es el método cubano Yo Sí Puedo. El mismo fue creado en Cuba, en el año 2001, por el Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño. Luego, el método fue adoptado por distintos países y organizaciones para poder llevar a adelante la tarea de alfabetizar a aquellas personas que no sabían ni saben leer y escribir.

El método Yo Sí Puedo, tiene una duración de 65 clases y se desarrolla mediante el uso de videos educativos, cartillas y el manual elaborado por el Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño. Es dictado por alfabetizadores y consta de 3 etapas.

Este método de educación no formal ya ha sido puesto en práctica en países como Argentina, México, Venezuela, Paraguay, Ecuador y Bolivia. Este tipo de educación ayuda a que las personas puedan desarrollarse de manera integral, además de ser un método para la inclusión social.